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          科学

          他们的学生热衷于学习,他们的行为是优秀的。他们订婚的经验教训,表示礼貌高,并尊重他们彼此商量。
          - 教育标准局2012

          科学是在325棋牌游戏下载最大的部门之一,通常是在关键阶段3和生物学,在关键阶段4字“科学”让我们思考的白色实验服,立即显微镜,本生灯化学和物理学科涵盖科学和爆炸;我们鼓励学生了解所有这些事情,这么多!关于教训是发现,创新,灵感和想象力,同时覆盖研究报告和重订框架目标的同时计划完全。

          在关键阶段三年级的学生按照国家课程,由皮尔逊的“探索科学:科学是如何工作的”支持的过程。我们的课程设计超越他们需要知道通过国家测试课程什么去拓展学生的视野。从希腊哲学家亚里士多德,阿达洛夫莱斯和她的开创性工作,对在19世纪中叶引擎分析的显着科学的方法,我们致力于帮助扩展我们的学生的经验,全面覆盖知识如何科学已发生变化,如何改变这些进程是相互关联的。

          课程

          他们认为,学生取得良好进展,它们是(科学),并表明他们享受的经验教训特别是当他们把自己的学习的所有权积极高度集中的方式。  - 教育标准局2012

          而不是仅仅观察被摄体作为事实的身体去学习和回忆,我们对课程的交付是基于流程,带来的变化,以知识的人,身体;不只是调查工作,也等方面的理论研究和舆论。

          该课程分为三个部分,分别研究的方案关键阶段3科学2,3和4覆盖的教学目标。达目标1被集成在整个每个的三段。 

          7年

          • 生物,他们的行为和环境
          • 组织移植;性别与科学;生态问题;分类
          • 材料,它们的性质和地球
          • 酸和碱;气泡,爆炸和燃烧;真是浪费!;从地球材料
          • 能源,力量和空间
          • 能源和可持续发展的生活;电路;势力及其影响;在太阳系内外

          8年

          • 生物,他们的行为和环境
          • 食品,食品光荣!;力争金牌;医生和疾病;渡渡鸟的方式
          • 材料,它们的性质和地球
          • 在饮料;和回收材料;所有闪光的;在解释地球
          • 能源,力量和空间
          • 热传递;在移动;光奇妙;声音和听力

          今年9

          • 生物,他们的行为和环境
          • 科幻;生涯模式;在农场;犯罪现场调查
          • 材料,它们的性质和地球
          • 设计和建造;雕塑公园;清除空气;飞材料
          • 能源,力量和空间
          • 能源和电力;卫星和空间;破纪录;大坝吧!

          KS4科学

          我们提供双重和三重大奖GCSE随着AQA考试委员会。这些选项使我们能够开发个人学习路线每一个学生,在某种程度上适合他们,虽然最大限度地发挥他们的未来有机会发展成就业或继续教育激发和吸引学生。让所有的学生进入kerboodle网站,其中包含在线课程的书籍,工作表和额外的评估。

              <kbd id="m2o94up4"></kbd><address id="uaa59cjo"><style id="b9b4q1es"></style></address><button id="xd9eh23x"></button>